Praca z dziećmi jest pracą wymagającą wiele wysiłku. Nie tylko trzeba ukończyć odpowiednie studia.
Konieczne jest też odbycie stosownych praktyk w tym kierunku. Dopiero one razem uprawniają młodego nauczyciela do tego, żeby mógł on pracować z dziećmi. Jeszcze do niedawna tacy zaczynający nauczyciele musieli przygotowywać konspekt lekcji na każde zajęcia, jakie mieli w planie na konkretny dzień. Dzisiaj już nie muszą oni przygotowywać ichniejszym na tak masową skalę. Zdarza się jednak, że zaczynający nauczyciel wspiera się konspektami, bo ułatwiają mu one pracę i podział czasu na lekcji. W takich konspektach nie wyłącznie brało się pod uwagę kolejne etapy pracy z dziećmi. W nich wnikliwie zawierano informacje o tym, co w danym momencie zajęć robi nauczyciel i uczniowie. Na właściwie każde pytanie uwzględniano dokładnie określone odpowiedzi. Konspekty lekcji uwzględniały również to, jakie pomoce dydaktyczne na konkretnych zajęciach zostaną wykorzystane. Ichniejszym przygotowanie było w rzeczywistości pracochłonne i zajmowało młodym nauczycielom dużo czasu. Tym bardziej, że kiedyś opracowywano je dla faktycznie wszystkich prowadzonych zajęć, nie robiło różnicy czy był to wf czy zajęcia wyrównawcze. Konspekt był wymagany. Teraz gdy z tego się zrezygnowało, nauczyciele mają więcej czasu na to, by starannie przygotować się do lekcji albo wymyślać sposoby, by zostały one dla dzieci atrakcyjne. Mogą pracować nad metodami i technikami nauczania. Zaangażowanie nauczyciela bowiem bardzo widocznie przekłada się na to, jakie efekty w nauce osiągają jego uczniowie.
Warto zobaczyć: konspekt lekcji .
